MPNI: Вдвічі більше медіаторів для соціальної інтеграції дітей з РЕ

«Медіатори є підтримкою у виявленні та заохоченні зарахування дітей ромів та єгиптян до системи освіти», – пояснили в MPNI.

3474 переглядів 0 коментар(ів)
Ілюстрація, фото: Лука Зекович
Ілюстрація, фото: Лука Зекович
Застереження: переклади здебільшого виконуються за допомогою перекладача штучного інтелекту і можуть бути не 100% точними

Роми та єгиптяни (РЕ) отримають додаткову підтримку в освітній системі через удвічі збільшення кількості посередників у соціальній інтеграції, оголосило Міністерство освіти, науки та інновацій (MPNI).

У цьому урядовому відомстві повідомили, що визнали потреби освітньої системи щодо залучення більшої кількості медіаторів соціальної інклюзії та прийняли зміни до Положення про норми та стандарти надходження коштів з державних надходжень до установ, які реалізовувати загальновизнані освітні програми.

«Відповідно до прийнятих змін, передбачено, що один медіатор із соціальної інклюзії надає допомогу 35 студентам РЕ, а не 70, як передбачалося попереднім Положенням», – йдеться у повідомленні.

Як додається, медіатори у соціальному залученні підтримують дітей РЕ населення з метою залучення їх до системи освіти, забезпечення безперервності та зменшення відсіву з навчання, а також покращення шкільних та соціальних досягнень.

«Медіатори є підтримкою у виявленні та заохоченні зарахування дітей ромів та єгиптян до системи освіти», – пояснили в MPNI.

Вони підкреслили, що медіатори пропагують важливість навчання та інтенсивно співпрацюють з батьками та навчальними закладами.

«З удвічі більшою кількістю сподвижників із соціальної інклюзії в найближчий період буде легше працювати над підвищенням рівня шкільних і соціальних досягнень, до чого МПНІ постійно прагне», – підсумовується в повідомленні.

Бонусне відео: