МОН: Розроблено посібник для вчителя, що покращує якість викладання в двомовних класах

У Міністерстві кажуть, що цього семестру продовжиться впровадження тренінгів CLIL для вчителів, щоб постійно збільшувати кількість класів, у яких викладання ведеться двомовно, та сприяти розвитку мовних компетенцій як учнів, так і вчителів.

4469 переглядів 2 коментар(ів)
Фото: Шуттерсток
Фото: Шуттерсток
Застереження: переклади здебільшого виконуються за допомогою перекладача штучного інтелекту і можуть бути не 100% точними

Міністерство освіти, науки та інновацій оголосило, що у співпраці з Центром іноземних мов і перекладу Double L вперше в Чорногорії розроблено посібник CLIL для вчителів.

Вони зазначили, що посібник є додатковим ресурсом для покращення якості навчання в білінгвальних класах у початковій школі, щоб забезпечити підтримку вчителів, які впроваджують навчання CLIL, «а з іншого боку, заохотити академічну успішність учнів та їх мовну компетенцію».

«Посібник підготовлено нашою, англійською та албанською мовами та являє собою комплексну дорожню карту та підтримку для вчителів для успішної інтеграції CLIL у двомовне освітнє середовище», — йдеться у повідомленні.

Мовляв, у цьому семестрі продовжиться впровадження CLIL-тренінгу для вчителів, щоб постійно збільшувати кількість класів, у яких навчання ведеться двомовно, та сприяти розвитку мовних компетенцій як учнів, так і вчителів.

Бонусне відео: