У Цетіньє не рідкість зустрічати молодих людей з великими амбіціями. Колишня столиця Чорногорії завжди була містом, де цінували освіту, а знання вважали однією з найважливіших цінностей. Однак, за останні роки мало які історії так чітко показали, як далеко можуть завести праця, відданість справі та готовність скористатися кожною можливістю, як історія... Лука Перишич.
Хоча Лука Перишич лише на початку свого академічного шляху, він вже є прикладом нового покоління чорногорських студентів. Покоління, яке безстрашно конкурує з найкращими університетами світу, яке конкурує з однолітками з набагато більших і багатших країн, і яке показує, що походження не обов'язково має визначати межі можливого.
Молодий уродженець Цетіньє навчатиметься в Університеті Вандербільта в Сполучених Штатах, одному з найпрестижніших американських університетів, завдяки повній стипендії вартістю близько 400 000 доларів, яка покриває навчання, проживання, харчування, транспортні витрати та особисті витрати.
Історія Луки тягнеться від Цетіньє, через Норвегію, до Сполучених Штатів. Подорож Перишича показує, що найбільші можливості часто виникають саме там, де є готовність зробити перший крок.
Шлях до такого успіху починався не в Америці чи у великих світових центрах освіти. Він почався в класах початкової школи в Цетіньє.
«Я пам’ятаю свою освіту в Чорногорії як період, протягом якого я мав велику підтримку з боку вчителів, професорів, родини та місцевої громади», – каже Перишич.
У його історії немає жодного визначального моменту, який би змінив усе. Натомість, це низка досвіду, що накопичувався протягом багатьох років. Початкова школа «Негош», потім гімназія Цетіння, численні позакласні заходи, молодіжні програми та люди, які заохочували його розвивати свої інтереси, стали фундаментом, на якому він згодом побудував міжнародну академічну кар'єру.
Особливу роль у його розвитку відіграли такі організації, як Американський куточок та Червоний Хрест. Саме такі програми надають молоді можливість отримати додаткові знання, розвинути комунікативні та організаторські навички, познайомитися з однолітками зі схожими інтересами.
«Я намагався скористатися кожною можливістю, яка траплялася мені на шляху, як через заняття, так і через позакласну діяльність», – каже він.
Він вважає широку освіту, отриману в чорногорській шкільній системі, однією зі своїх сильних сторін сьогодні. Хоча його найбільше приваблював світ математики, фізики та технічних наук, він переконаний, що саме різноманітність предметів допомогла йому розвинути міждисциплінарний спосіб мислення.
Поворотний момент у старшій школі
Поворотний момент стався під час навчання у старшій школі, коли йому випала нагода навчатися в UWC Red Cross Nordic у Норвегії. Завдяки повній стипендії від Фонду Шелбі Девіс та національного комітету він опинився серед студентів з усього світу, зібраних в одній з найпрестижніших міжнародних освітніх програм.
Для юнака, який провів своє життя переважно між школою, родиною та друзями в Цетіньє, поїздка до Норвегії стала зустріччю з абсолютно новим світом.
«Вперше я жив і навчався з людьми з десятків різних країн, культур та життєвих обставин», – згадує він.
В UWC його щодня оточувала молодь з охоплених війною регіонів, країн із зовсім іншими політичними системами та суспільств, що стикалися з викликами, про які він раніше знав переважно з книг або ЗМІ.
«Коли ви зустрічаєте когось, чиє життя безпосередньо формується певними соціальними проблемами, все стає набагато реальнішим», – каже він.
Цей досвід змінив його світогляд. Різноманітність перестала бути просто ідеєю, яку обговорювали на уроках громадянської освіти, а повсякденною реальністю.
Поряд із цим досвідом, він також познайомився з іншою системою освіти. Програма Міжнародного бакалаврату дозволила йому більше зосередитися на галузях, які його справді цікавили, та розвинути аналітичні навички через дослідження та самостійні проекти.
Саме тоді він почав серйозно розглядати можливість продовження освіти за кордоном.
Для багатьох учнів старших класів вступ до американських університетів здається майже недосяжною метою. Процес довгий, складний і вимагає набагато більше, ніж просто хороші оцінки. Кандидати повинні продемонструвати академічну успішність, а також характер, лідерські якості, соціальну активність та потенціал для внеску в громаду.
Перишич пройшов через цей процес протягом останніх років навчання у старшій школі.
Заявки включали написання кількох есе, збір рекомендацій від професорів, документування позакласної діяльності та детальне представлення особистих досягнень.
«У таких університетах, як Вандербільт, велика кількість абітурієнтів мають найвищі оцінки. Часто вирішальними факторами є ініціативність, досвід та внесок у розвиток громади», – пояснює він.
Ось чому процес подання заявки триває місяцями. Кандидати не просто надсилають свої шкільні результати, вони намагаються показати університетам, ким вони є як особистість.
Для студентів з менших країн, таких як Чорногорія, додатковим викликом є той факт, що вони походять із системи, з якою американські комітети часто менш знайомі. Тому необхідно детально пояснити контекст, досягнення та значення діяльності, в якій вони брали участь.
Результати з'явилися після місяців роботи.
Окрім Вандербільта, Перішича також прийняли до Бостонського університету, Університету Кейс Вестерн Резерв, Коледжу Макалестер, Університетського коледжу Лондона та Нью-Йоркського університету в Абу-Дабі, де йому запропонували надзвичайно щедрі фінансові пакети.
Однак вибір припав на Вандербільта.
Університет Нашвілла роками входить до рейтингу найкращих американських вищих навчальних закладів. Він особливо відомий своїми програмами в галузі інженерії, медицини, економіки та досліджень.
«У мене склалося враження, що це університет, який багато інвестує в розвиток своїх студентів, не лише академічний, а й особистісний», – каже Перішич.
Його вибір спеціальності був не випадковим. Машинобудування приваблювало його з дитинства.
«Мене завжди цікавило, як все працює та як складні системи створюються з окремих компонентів».
Пізніше він планує зосередитися на аерокосмічній інженерії, галузі, яка поєднує математику, фізику та технологічні інновації.
Інженерія та фінанси
Водночас він хоче вивчати фінанси як додаткову спеціалізацію. Таке поєднання стає дедалі популярнішим серед студентів, які хочуть поєднати технічні знання з розумінням економічних процесів.
Однак, як би він не був відданий навчанню та життю в Америці, Перишич не пориває зв'язків з Чорногорією. Він регулярно стежить за політичними, соціальними та економічними подіями та вважає, що країна має значний потенціал для розвитку.
Його історія вписується в ширшу картину покоління молодих людей, які виїжджають за кордон для отримання освіти. В останні роки дедалі більше чорногорських студентів вступають до престижних університетів Європи та Америки. Водночас питання їхнього повернення стає одним із найважливіших питань розвитку країни.
Перишич вважає, що більшість молодих людей не хочуть остаточно розривати зв'язки зі своєю країною.
Багато студентів хочуть зробити свій внесок у розвиток Чорногорії, але водночас вони шукають середовище, в якому могли б професійно розвиватися.
Саме тому він вважає, що держава повинна продовжувати розвивати економіку та створювати можливості працевлаштування у вузькоспеціалізованих секторах.
Багато студентів сьогодні здобувають знання в одних з найбільш затребуваних галузей у світі, від передових технологій та штучного інтелекту до аерокосмічної галузі та біотехнологій. Якщо вони хочуть повернутися, їм потрібно знайти середовище, яке зможе використати їхні знання.
«Молодь хоче жити в системі, де знання, праця та результати цінуються більше, ніж особисті знайомства», – каже Лука Перішич, який бачить у цьому одну з ключових умов повернення освічених людей.
Університет Вандербільта
Університет Вандербільта — один із найпрестижніших приватних дослідницьких університетів у Сполучених Штатах. Він був заснований у 1873 році в Нашвіллі, штат Теннессі, завдяки пожертві американського промисловця Корнеліуса Вандербільта, на честь якого названо університет.
Сьогодні у Вандербільті навчається понад 13 500 студентів, з яких близько 7.200 є студентами бакалаврату. Університет відомий низьким співвідношенням студентів до викладачів (8:1), що дозволяє інтенсивно працювати в невеликих групах та тісно співпрацювати з викладачами.
Він особливо шанований своїми програмами в галузі інженерії, медицини, економіки, права та соціальних наук, тоді як його Інженерна школа вважається однією з найсильніших приватних інженерних шкіл на півдні Сполучених Штатів.
Вандербільт належить до університетів з високим рівнем вибіркового вступу та регулярно входить до 20 найкращих американських університетів у відповідних національних рейтингах.
Серед колишніх студентів та професорів є лауреати Нобелівської премії, американські політики, посли, судді Верховного суду США, успішні підприємці та науковці.
Побачити більше:
Завантажте додаток та слідкуйте за новинами
СЛІДКУЙТЕ ЗА НАМИ
