У міжнародній школі Bogarts поблизу Брюсселя учні починають день із того, що кладуть свої смартфони в шафки. «Якщо ми спіймаємо їх із телефоном, ми заберемо його та віддамо в кінці дня», — сказав Politiko директор школи Девід Богартс.
Сотні шкіл у Брюсселі та південному регіоні Бельгії, Валлонії, готуються наслідувати приклад цього закладу. Влітку новий франкомовний уряд оголосив про плани заборонити смартфони в початкових школах і перших трьох класах середньої школи. Однак Politiko зазначає, що багато-багато шкіл не чекають на завершення плану, а вводять власні заборони.
Ця тенденція набирає обертів не лише в Бельгії. У школах Франції тестують заборону на мобільні телефони для учнів віком до 15 років у рамках «цифрової перерви», яка може бути запроваджена в країні з січня, якщо вона виявиться успішною.
Нідерланди вже заборонили ці пристрої, а уряд Швеції раніше заявив, що розглядає можливість заборони смартфонів у початкових школах. Міністр освіти Ірландії також заявив минулого тижня, що вони розглядають цей захід.
Заборона використання смартфонів у класах здається простим рішенням на тлі зростаючого занепокоєння, що ці пристрої є джерелом відволікання та кіберзалякування.
Шкідливий вплив надмірного перебування перед екранами на психічне здоров’я дітей займає важливе місце в політичному порядку денному, зазначає портал і нагадує, що нещодавно про це говорила президент Єврокомісії Урсула фон дер Ляєн, представляючи програму на наступний мандат. .
«Ранні та підліткові роки мають вирішальне значення для розвитку мозку та особистості, а також є періодами вразливості до шкідливого впливу соціальних мереж і надмірного часу перед екраном», — сказала фон дер Ляєн.
Школи – це місця, де руйнівний вплив надмірного використання смарт-пристроїв особливо очевидний, і вчителі та адміністратори шкіл стверджують, що багато програм можуть заважати навчанню учнів. Деякі з них, як-от TikTok і Snapchat, дуже популярні серед підлітків.
Це принесе мир у школи. Не буде кібербулінгу, вчителів не зніматимуть, увага буде краще сконцентрована
Відносно новий додаток — TenTen, який перетворюється на «живу» рацію, що дозволяє учням у другому класі спілкуватися зі своїми друзями.
Через ці та подібні додатки школи змушені думати про "способи уникнути зловживань, які можуть завадити викладанню", сказала Джеральдін Кампс, прес-секретар федерації франкомовних шкіл WBE.
Зараз шкільна федерація дала чітку відповідь: повна заборона смартфонів.
Деякі експерти стверджують, що заборони вводять лише тому, що попередні, менш радикальні спроби врегулювати використання смартфонів у класах не дали результату.
«Всі школи займалися темою смартфонів і того, як навчити дітей з цим поводитися. Це частина їхнього життя, і, можливо, воно має своє місце в школі», — сказав Politico Левен де Марез, професор медіа, технологій та інновацій в Університеті Гента, який також працює з бельгійським дослідницьким центром Imec.
Проте вчителі намагалися забезпечити виконання своїх правил з тієї простої причини, що потреба учнів у використанні смартфонів була надто сильною.
З повною забороною зараз немає двозначності: «Це принесе мир у школи. Не буде кібербулінгу, вчителів не зніматимуть, увага буде краще зосереджена», – сказав Де Марез.
Однак він вважає, що заборона має свої мінуси, оскільки вона не вчить дітей користуватися смартфонами у вирішальному віці від 12 до 18 років, коли формується частина мозку, яка контролює концентрацію та увагу.
Дехто вважає, що програми для смартфонів можуть навіть допомогти дітям навчитися поводитися зі своїми пристроями здоровим способом.
«Усередині смартфона є певні додатки, які дозволяють перевіряти, які програми інтенсивно використовуються або як довго ви перебуваєте в мережі», — сказав Майкл Валлраве, професор комунікаційних досліджень в Університеті Антверпена.
Він вважає, що в класах слід розпочати обговорення того, як методи соціальних медіа можуть утримувати людей у своїх телефонах.
У багатьох школах учні вже користуються ноутбуками під час уроків, що може допомогти дітям орієнтуватися в цифровому світі без тривалого використання смартфонів.
«Чи потрібен їм телефон, якщо у них є комп’ютер? Ну, зовсім ні», — сказав Богартс.
Немає екранів для дітей до двох років
Відповідно до вказівок, опублікованих органами охорони здоров’я Швеції, діти віком до двох років не повинні піддаватися впливу екранів, тоді як підлітки не повинні проводити більше трьох годин на день перед екраном.
Батькам та опікунам рекомендується подумати про те, як вони користуються екранами в присутності своїх дітей, і пояснити їм, що вони роблять на своїх телефонах, коли вони користуються ними в їхній присутності.
Рекомендації, опубліковані вчора, представляють собою перший випадок, коли Шведський інститут громадського здоров'я прописав, як батьки повинні регулювати час, який діти проводять перед екраном, повідомляє британська "Guardian".
Використання екрану дітьми віком від двох до п’яти років має бути обмежено до однієї години, тоді як діти віком від шести до 12 років не повинні використовувати екрани більше двох годин на день. Для підлітків від 13 до 18 років обмеження встановлено в три години.
Це значне скорочення в порівнянні з попередніми рекомендаціями для шведських дітей і молоді: чотири години на день для дітей від 12 до 17 років і більше семи годин на день для підлітків у віці 18 і XNUMX років, не враховуючи шкільну роботу.
«Занадто довго ми дозволяли екранам і програмам викрадати наш час і увагу за рахунок того, що, як ми знаємо, необхідно, щоб почуватися добре. Ми знаємо, що використання цифрових медіа може мати негативний вплив на здоров’я, включаючи погіршення сну та симптоми депресії», – сказав міністр із соціальних питань Якоб Форсмед.
«Тепер, завдяки цим рекомендаціям, які відповідають віку, є важлива підтримка для дітей, молоді, батьків та інших опікунів у більш здоровому, більш свідомому та відповідальному використанні екранів і цифрових медіа».
Інститут також рекомендує, щоб діти не використовували екрани перед сном і не дозволяли екрани в спальнях вночі. "Здоров'я дітей платить за прибуток технологічних компаній", - сказав Форсмед.
Інструкції містять мотивацію та поради щодо того, як думати про це питання. Форсмед сказав, що тепер є «конкретні та чіткі рекомендації», які полегшують розмови про час, проведений в Інтернеті, про те, що відбувається в Інтернеті та на що діти можуть зіткнутися. "Це важливі та потрібні розмови", - додав він.
Гелена Фрілінгсдорф, дослідник з агенції охорони здоров’я, сказала, що батьки «повинні бути взірцем для наслідування для своїх дітей, коли справа стосується використання екрану».
На початку цього року тримісячне наукове дослідження у Франції, проведене на замовлення президента Франції Еммануеля Макрона, показало, що діти віком до трьох років не повинні підходити до екранів, у тому числі телевізора, і що жодна дитина не повинна мати телефон до досягнення нею віку. 11. .рік.
Бонусне відео:
